ТЕМА. Совершенствование профессиональных компетенций учителей гуманитарного цикла по использованию технологии визуализации учебной информации в образовательном процессе
ЦЕЛЬ: стимулировать профессиональную компетентность и творческую активность учителей гуманитарного цикла в процессе освоения ими современных подходов к организации и проведению уроков.
ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
- Внедрение технологии визуализации в педагогическую деятельность учителей для раскрытия творческого потенциала уч-ся.
- Обеспечить высокий методический уровень проведения всех видов занятий.
- Качественная подготовка уч-ся к сдаче ЦТ
- Качественная подготовка уч-ся к выполнению работ ВПР
- Повышение профессиональной квалификации учителей.
- Создание условий для формирования активной гражданской позиции уч-ся через усиление роли нравственно-патриотического воспитания на уроках гуманитарного цикла.
Заседание № 1
Тема. Нормативно-правовое обеспечение преподавания учебных предметов гуманитарного цикла.
1. Научно-методическое обеспечение преподавания учебных предметов.
2. Особености организации образовательного процесса в 2021/22 учебном году.
3. Планирование работы МО на 2021/22 учебный год
Заседание № 2
Тема. Использование технологии визуализации в образовательном процессе по учебным предметам гуманитарного цикла.
1. Визуализация учебной информации в учебных пособиях по русскому языку и литературе как эффективное средство формирования предметных и метапредметных компетенций учащихся
2. Когнитивная визуализация учебной информации (схемы, таблицы, опорные конспекты, ителлект-карты и др.) как средство повышения результативности образовательного процесса по истории.
3. Технология визуализации как способ развития учебных, познавательных и информационных компетенций учащихся на уроках английского языка
Заседание № 3
Тема. Воспитательный потенциал как основа подготовки и проведения уроков гуманитарного цикла.
1. Использование учебного материала единого информационного образовательного ресурса для организации самостоятельной работы учащихся при изучении белорусского языка и литературы
2. Моделирование уроков русского языка с использованием техник визуализации как одного из средств реализации воспитательного потенциала урока
3. Обучение учащихся созданию вторичных текстов (реферат, конспект, тезисы, план, алгоритм и др.) с использованием средств визуализации на уроках истории
Заседание № 4
Тема. Профессионально-личностные критерии оценки успешности учителя.
1. Использоваие инфографии на уроках белорусской литературы при изучении биографического материала
2. Особенности использования средств визуализации (инфографика, кластер и др.) на разных этапах урока истории
3. Создание условий творческой самореализации уч-ся при овладеннии иностранным языком, формирование готовности применять полученные знанаия в повседневной жизни
Заседание № 5
Тема. Подведеие итогов и планирование работы на новый учебный год.
1. Подведение итогов работы МО, анализ творческих планов учителей
2. Мониторинг качества ЗУН за 2021/22 учебный год
3 Определение проблем, требующих решения в новом учебном году